Нужен ли детский сад для гиперактивного ребенка?

Нужен ли детский сад для гиперактивного ребенка?

Многие педиатры говорят о том, что если гиперактивный ребенок посещает дошкольное заведение, это помогает в процессе его социальной адаптации в стенах школы. Детский садПроводить все время только дома — это трудно для гипердинамичного ребенка, поэтому ему нужны разнообразные впечатления и развлечения. Гипердинамичные дети зачастую подвижны, предприимчивы, необидчивы и легко сходятся в общении, причем как со сверстниками, так и со взрослыми. Они просто созданы для взаимодействия в коллективе. Именно поэтому, по достижению ими трехлетнего возраста, ограничивать их только домом более чем неуместно.

Кроме того, социализация гипердинамичного ребенка с первых годов его жизни много чем полезна. Как говорит опытный логопед в Томске, любой ребенок, который поступает в массовое детское учреждение испытывает на себе несколько видов стресса, но эти стрессы являются ключевыми пунктами, на которые он будет опираться во время адаптации в школьном обществе. Кроме того, значительная часть энергии, продуцируемая в организме такого гипердинамичного малыша, будет уходить на процесс борьбы со стрессами.

Что же касается самих стрессов, с которыми сталкивается ребенок, то в первую очередь необходимо отметить иммунологический. Данный стресс заключается в том, что как только малыш начинает проводить свое время в месте массового скопления детей, на него сразу же начинают кашлять и чихать. Если иммунная система ребенка не очень сильна, то ей потребуется определенное время для того, чтобы суметь приспособиться к данной ситуации. Именно поэтому большая часть детей, которые попали в детский сад, начинают регулярно болеть простудными заболеваниями. Обычно через полгода ситуация нормализуется, что означает факт приспособленности иммунной системы и то, что она вырабатывает необходимые организму антигены.

Еще один стресс — социальный. Согласитесь, в рамках семьи ребенок привык к тому, что он является центром внимания и регулярным объектом  заботы со стороны взрослых. С началом посещения детского сада ситуация меняется: абсолютно все дети находятся в равных правах, все делается по команде, а воспитатели далеко не всегда готовы считаться с желаниями самого ребенка. Если в той семье, где воспитывается малыш, у него есть братья и сестры, то процесс адаптации проходит практически безболезненно, но вот если ребенок единственный, то он может столкнуться с определенными проблемами недопонимания. Решением для такой проблемы станет помощь родителей в процессе социальной адаптации в детском саду. Необходимо четко и ясно объяснить ребенку правила, по которым он должен жить в саду, а также максимально дружелюбно настроить его по отношению к другим детям, для того, чтобы он мог обзавестись друзьями.